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Kinder durch Bewegungslieder animieren zur Förderung von Bewegungsqualitäten und Raumwahrnehmung
Visionärer Ausblick auf das Ganztagesangebot 2026 (Doppelnutzung)
sich richtig zu verstehen und die Grenze zwischen der altersgerechten Sprachentwicklung und einer förderungsbedürftigen Entwicklung zu ziehen
einer Feedbackkultur sowie wertschätzender Kommunikation untereinander
abwechslungsreich und zielgruppenorientiert zu gestalten
Grenzen setzen - Klare Haltung in der Pädagogik Beginn:07.10.2026 Kinder durch Bewegungslieder animieren zurGrenzverletzungen und herausforderndes Verhalten gehren zum Alltag pdagogischer Fachkrfte. Doch wie reagierst Du klar und konsequent, ohne die Beziehung zu gefhrden? Dieses Seminar fhrt Dich in die Grundlagen der konfrontativen Pdagogik ein und zeigt Dir, wie eine eindeutige Haltung Orientierung schafft fr Dich und die Menschen, mit denen Du arbeitest. Inhalte Grundlagen der konfrontativen Pdagogik Haltung als pdagogisches Werkzeug Grenzen klar
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